Dernière mise à jour le 24/10/2024

Bien préparer sa retraite

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Relations humaines
Rubrique : Developpement personnel
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non

Objectifs & compétences

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
 
  • Développer une meilleure conscience de soi pour identifier ses désirs et ses priorités dans cette nouvelle phase de vie
  • Envisager sereinement et dans un état d’esprit positif sa vie à la retraite
  • Élaborer de nouveaux projets de vie en adéquation avec ses aspirations et sa personnalité
  • Identifier ses leviers de motivation pour passer à l’action pendant sa fin de carrière et après sa transition

Public visé

Toutes les personnes proches de la cessation d'activité professionnelle.

Pré-requis

Aucune connaissance particulière.

Programme

Anticiper ses changements de vie
 
  • Déconstruire les préjugés et les idées reçues sur la retraite.
  • Identifier les changements induits par le passage à la retraite pour les vivre sereinement.
  • Mesurer la place de son identité sociale dans son équilibre.
  • Anticiper la nécessité de devenir acteur de ses liens sociaux.
  • Se reconnecter à ses besoins et laisser émerger ses aspirations.
  • Trouver l'équilibre face aux sollicitations de ses proches : parents âgés, conjoints, enfants, petits-enfants.
  • Reprendre la maîtrise de son agenda et savoir dire non.
 
Travaux pratiques
Échanges sur la base de vidéos d’experts et témoignages. Exercices individuels et collectifs pour réaliser l’impact du passage à la retraite sur les différentes facettes de sa vie et prendre conscience des domaines à réinvestir à cette occasion.
 
Orienter ses choix de vie en fonction de sa personnalité
 
  • Cerner sa personnalité profonde, ses qualités, son mode de fonctionnement au-delà de l’étiquette socio-professionnelle.
  • Découvrir les leviers de motivation qui vous poussent à agir.
  • Comprendre son propre système de valeurs pour amener plus de sens à sa nouvelle vie.
 
Travaux pratiques
Exploration, en individuel puis en binôme, de sa personnalité et de son système de valeur à travers plusieurs exercices et tests de personnalité.
 
Libérer son potentiel grâce à ses talents cachés
 
  • Identifier les sources de plaisir de ses expériences de vie passées pour les cultiver au quotidien.
  • Capitaliser sur ses forces par l’appropriation de ses talents.
  • Sortir de sa zone de confort et continuer à stimuler intérêt et curiosité en ouvrant le champ des possibles.
  • Développer sa motivation en s’inspirant de projets concrets dans lesquels se projeter.
 
Travaux pratiques
Étude de ses forces, talents et leviers de motivation à travers l’analyse de ses propres expériences et de celles de témoignages. Challenge par équipe pour explorer de nouvelles activités potentielles hors de sa zone de confort.
 
Se projeter dans sa vie à la retraite
 
  • Élaborer des pistes de projets de vie qui ont du sens.
  • Harmoniser dans son projet la recherche de sens et de plaisir avec sa manière de fonctionner.
  • Visualiser sa nouvelle trajectoire pour se l’approprier.
 
Travaux pratiques
Identification du fil rouge de sa retraite à l’aide d’une méthodologie en entonnoir. Recherche de pistes de projets ou d'activités en adéquation avec ses aspirations et son fonctionnement.
 
Devenir acteur de sa santé à la retraite
 
  • Mettre en place une démarche préventive pour entretenir sa santé.
  • Stimuler sa mémoire au quotidien.
  • Identifier les activités physiques à mettre en place à sa retraite.
  • Prendre de bonnes habitudes alimentaires pour prendre soin de son corps.
 
Travaux pratiques
Échanges sur la base de vidéos d’experts. Exercices de stimulation de la mémoire. Réalisation d’une feuille de route pour devenir acteur de sa santé à la retraite.
 
Élaborer son plan d’action pour avancer vers sa nouvelle vie
 
  • Concrétiser une retraite fidèle à ses besoins : son cadre, son rythme et son cap.
  • Définir la stratégie pour éviter la procrastination.
  • Définir les jalons nécessaires à son plan d’action.
 
Travaux pratiques
Conception de son plan d’action avec identification des premiers petits pas pour se mettre en mouvement. Partages collectifs pour favoriser l’engagement.

Modalités

Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet

Méthodes

Fin de formation : entretien individuel.
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Assiduité : certificat de réalisation.
Validations des acquis : grille d'evalution  des acquis établie par le formateur en fin de formation.
Code de formation : DVP332

Tarifs

Prix public : 1890
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
Le dispositif FNE-Formation.
L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
France Travail: sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information : contact@aston-institut.com

Lieux & Horaires

Durée : 21 heures
Délai d'accès :
Jusqu’à 8 jours avant le début de la formation

Prochaines sessions

Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

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      • Ecrire un texte en choisissant le support adapté au contexte et à la cible de la communication
     
      • Adapter la mise en page d'un document écrit pour le rendre lisible par tous
     
      • Ecrire un texte en structurant son contenu de manière claire, pour faciliter sa compréhension
     
      • Appliquer le principe et système orthographique de registre utilisé dans le monde professionnel
     
      • Ecrire des phrases en respectant les règles de la conjugaison française
     
      • Ecrire des phrases en mettant en accord le groupe nominal et les éléments qui le composent
     
      • Distinguer les mots paronymes dans les écrits afin de vous faire correctement comprendre par vos lecteurs
     
      • Ecrire proprement les mots homographes, paronymes en évitant les fautes grammaticales et lexicales dans les écrits
     
      • Appliquer l'accord des mots homophones dans vos écrits
     
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