Dernière mise à jour le 12/12/2024

Être force de propositions et de solutions

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Relations humaines
Rubrique : Developpement personnel
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non

Objectifs & compétences

  • Remettre ses habitudes en question en prenant du recul sur son quotidien
  • Analyser les problèmes pour trouver des solutions en développant ses capacités de raisonnement
  • Construire son argumentation pour convaincre et faire face aux objections

Public visé

Tout public

Pré-requis

Aucun prérequis nécessaire

Programme

Prendre du recul sur le quotidien
 
  • Remettre ses habitudes en question
  • Développer son esprit critique et une capacité « d'étonnement »
  • Identifier ce qui se fait ailleurs
  • Développer sa créativité
  • Imaginer de nouvelles façons de faire les choses
 
Exercices : Autodiagnostic - Jeux de créativité
 
Analyser les problèmes pour trouver des solutions
 
  • Repérer les dysfonctionnements
  • Utiliser des outils d'analyse et de résolution de problèmes
  • Choisir les solutions en fonction de critères appropriés
 
Exercice : Analyser un problème avec un des outils présentés (diagramme d'Ishikawa, 5 Pourquoi...)
 
Développer ses capacités de raisonnement
 
  • Organiser ses idées
  • Utiliser les principaux types de raisonnement
  • Reconnaître les erreurs de logique
  • Savoir réfuter les raisonnements faux
 
Exercice : Dans une suite d'affirmations, repérer les erreurs de raisonnement et les caractériser
 
Présenter et argumenter ses propositions
 
Synthétiser et mettre en forme ses propositions
Définir un plan d'action
Expliciter clairement les objectifs, les étapes, le budget
 
Exercice : Etude de cas = préparer une proposition pour résoudre un problème
 
Se donner toutes les chances de convaincre
 
  • Apprendre à  argumenter pour convaincre
  • Choisir le bon moment
  • Créer un climat propice à  l'échange
  • Expliquer les choses avec clarté et simplicité
  • Renforcer sa capacité d'écoute et d'ouverture
  • Ne pas bloquer dès les premières réponses négatives
 
Exercice : Mise en situation = convaincre un interlocuteur à  l'aide de la proposition précédemment élaborée

Modalités

Modalités : en présentiel, distanciel ou mixte . Toutes les formations sont en présentiel par défaut mais les salles sont équipées pour faire de l'hybride. – Horaires de 9H à 12H30 et de 14H à 17H30 soit 7H – Intra et Inter entreprise.
Pédagogie : essentiellement participative et ludique, centrée sur l’expérience, l’immersion et la mise en pratique. Alternance d’apports théoriques et d’outils pratiques.
Ressources techniques et pédagogiques : Support de formation au format PDF ou PPT Ordinateur, vidéoprojecteur, Tableau blanc, Visioconférence : Cisco Webex / Teams / Zoom.
Pendant la formation : mises en situation, autodiagnostics, travail individuel ou en sous-groupe sur des cas réels.

Méthodes

Fin de formation : entretien individuel.
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Assiduité : certificat de réalisation.
Validations des acquis : grille d'evalution  des acquis établie par le formateur en fin de formation.
Code de formation : DVP333

Tarifs

Prix public : 1390
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
Le dispositif FNE-Formation.
L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
France Travail: sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information : contact@aston-institut.com

Lieux & Horaires

Durée : 14 heures
Délai d'accès : Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet

Prochaines sessions

Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

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        • Trouver le bon compromis de fonctionnement pour tirer le maximum de bénéfices du télétravail
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