Dernière mise à jour le 19/09/2024

Gérer son stress et ses émotions

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Relations humaines
Rubrique : Developpement personnel
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non

Objectifs & compétences

Comprendre les mécanismes du stress
Différencier stress et émotion
Identifier des outils permettant de palier les situations génératrices de stress

Public visé

Volonté de s'impliquer personnellement dans cette formation pour en tirer les meilleurs bénéfices

Pré-requis

aucune.

Programme

Définir le stress
    • Définir les origines et les mécanismes du stress
    • Distinguer le stress positif et le stress négatif
    • Comprendre l'importance de la notion de contrôle sur les situations
    • Identifier ses croyances sur le stress
    • Décrire les impacts du stress
Exercice : partage d'expériences, autodiagnostic
 
Le rôle du temps et de l'estime de soi en situation de stress
    • Gérer son temps, quelques clés
    • Décrypter le fonctionnement de l'estime de soi
Exercice : identifier comment chacun gère son temps, plan d'actions gestion du temps, plan d'actions estime de soi, mises en situation
 
Différencier stress et émotions
    • Définir les 4 émotions primaires
    • Repérer les mécanismes cognitifs à  l'origine des émotions
    • La régulation et l'évitement des émotions
    • Différencier stress et émotions
    • Se comparer : bénéfices et maléfices
Exercice : schémas de Young, jeu d'identification des émotions, mises en situation
 
Acquérir des techniques de gestion du stress
    • Les 6 façons de gérer le stress
    • Développer sa pro activité pour ne plus subir
    • Expérimenter les techniques de dissociation : prendre de la distance par rapport à  la situation
Exercice : mises en situation projectives, débrief collectif, pratique des techniques de respiration et de relaxation£
 
Accueillir et utiliser les émotions
    • Définir le meilleur de soi
    • Mettre en place des habitudes bénéfiques
    • Trouver comment se mettre en situation de burn up® pour regagner son énergie
    • Pratiquer l'affirmation de soi, le lâcher prise
Exercice : techniques d'affirmation de soi, mises en situation émotionnelles
 

Modalités

Modalités : en présentiel, distanciel ou mixte – Horaires de 9H à 12H30 et de 14H à 17H30 soit 7H – Intra et Inter entreprise
Pédagogie : essentiellement participative et ludique, centrée sur l’expérience, l’immersion et la mise en pratique. Alternance d’apports théoriques et d’outils pratiques.
Ressources techniques et pédagogiques : Support de formation au format PDF ou PPT Ordinateur, vidéoprojecteur, Tableau blanc, Visioconférence : Cisco Webex / Teams / Zoom
Pendant la formation : mises en situation, autodiagnostics, travail individuel ou en sous-groupe sur des cas réels

Méthodes

Fin de formation : entretien individuel
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation
Assiduité : certificat de réalisation (validation des acquis)
Code de formation : DVP307

Tarifs

Prix public : 1365
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information

Lieux & Horaires

Campus : Ensemble des sites

Durée : 14 heures
Délai d'accès :
Jusqu’à 8 jours avant le début de la formation

Distanciel possible : Oui

Prochaines sessions

Cliquez sur la date choisie pour vous inscrire :

  • Inscription au 26 / 09 / 2024
    : Ensemble des sites
    : Distanciel possible
    : 14 heures
    : 2 jours
  • Inscription au 28 / 11 / 2024
    : Ensemble des sites
    : Distanciel possible
    : 14 heures
    : 2 jours
Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

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    • Construire un argumentaire convaincant et l'adapter à tous les profils
    • Savoir questionner et susciter l'intérêt au téléphone
    • Structurer et conduire un entretien de vente par téléphone
    • Connaître et mettre en œuvre les techniques d'argumentation, de persuasion et de conclusion
 

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