Dernière mise à jour le 03/04/2025
L’accessibilité pour le Web, mise en pratique des référentiels
Informations générales
Type de formation : Formation continue
Domaine : Développement
Filière : Transformation digitale
Rubrique : Digital Marketing
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non
Objectifs & compétences
Maîtriser les enjeux de la mise en conformité de son site (bénéfices ergonomiques, implications techniques, éditoriales et budgétaires...) Anticiper et planifier la migration vers l'accessibilité du site Acquérir une vision d'ensemble de la conception HTML de sites Web accessibles Se forger un savoir-faire en conception de pages HTML et feuille de styles accessibles Comprendre les obligations légales du concepteur de site en termes d'accessibilité
Public visé
Tous profils impliqués dans la responsabilité, l'animation ou le développement de sites accessibles.
Pré-requis
Maniement de l'outil informatique. Connaissance de base de l'environnement Internet. Maîtrise du langage HTML et des CSS ainsi que du langage JavaScript.
Programme
Module 1 : POURQUOI CONCEVOIR DES SITES ACCESSIBLES À TOUS ?
- Internet, média incontournable.
- L'accessibilité numérique : une obligation légale en France.
- Le cadre légal européen.
- Montée en puissance de l’accessibilité du Web.
Module 2 : ACCESSIBILITÉ WEB : REPÈRES DU CONCEPTEUR
- La chaîne de production Web.
- Sites accessibles et sites standards : comprendre les différences.
- Navigateurs brailles, vocaux, graphiques, quelle différence ?
Travaux pratiques : utiliser les navigateurs dédiés aux personnes handicapées.
Module 3 : QUEL RÉFÉRENTIEL D’ACCESSIBILITÉ CHOISIR ?
- Pourquoi un référentiel ?
- Les référentiels d'accessibilité.
- Les critères de choix.
Travaux pratiques : l'accessibilité sur le Web (W3C, WCAG, RGAA, Accessiweb, HandiCaPZero).
Module 4 : DÉFINIR LA CHARTE D'ACCESSIBILITÉ
- Choisir le niveau d'accessibilité.
- Quel impact sur le développement HTML ?
- Typologie de site : identification des critères.
- Garantir la pérennité du niveau d'accessibilité.
Travaux pratiques : projet fictif de refonte d'un site Internet (définition des critères).
Module 5 : DÉFINIR LA STRUCTURE DES PAGES
- Définir le format de page (poids, volume).
- Choix d'une technique de construction (tableaux ou calques).
- Métadonnées, titre de page et langue du document.
- Éléments constitutifs d'une page.
- Hiérarchiser le contenu.
Travaux pratiques : mettre à niveau une structure de page non accessible.
Module 6 : OUTILS DE NAVIGATION
- Menus, barre de progression et outils transversaux.
- Aide à la navigation (raccourcis clavier, ancres invisibles).
- Le plan du site.
- Le moteur de recherche, les pages de résultats
Module 7 : RÈGLES DE MISE EN FORME
- Principes généraux (arrière plan, marges…).
- Mise en forme du texte.
Travaux pratiques : appliquer les règles de mise en forme accessibles sur une page HTML et la feuille de styles associée.
Module 8 : COMPOSANTS GRAPHIQUES
- Règle générale.
- Images de mise en forme.
- Puces graphiques, images illustratives, textuelles, cliquables.
Module 9 : LIENS HYPERTEXTES
- Liens internes et liens externes.
- Liens de téléchargement.
- Groupes de liens.
- SCRIPTS
- Règles de conception.
Exemples : popup, redirection automatique.
Module 10 : CONCEPTION HTML AVANCÉE
- Tableaux de données.
- Formulaires.
- Objets multimédia.
- Cadres.
- Acronymes, abréviations.
Travaux pratiques : construire un tableau de données, un formulaire, insérer une animation flash.
L'accessibilité numérique est une obligation publique depuis le vote de la loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, en date du 15 juin 2004.
Modalités
Modalités : en présentiel, distanciel ou mixte . Toutes les formations sont en présentiel par défaut mais les salles sont équipées pour faire de l'hybride. – Horaires de 9H à 12H30 et de 14H à 17H30 soit 7H – Intra et Inter entreprise.
Pédagogie : essentiellement participative et ludique, centrée sur l’expérience, l’immersion et la mise en pratique. Alternance d’apports théoriques et d’outils pratiques.
Ressources techniques et pédagogiques : Support de formation au format PDF ou PPT Ordinateur, vidéoprojecteur, Tableau blanc, Visioconférence : Cisco Webex / Teams / Zoom.
Pendant la formation : mises en situation, autodiagnostics, travail individuel ou en sous-groupe sur des cas réels.
Méthodes
Fin de formation : entretien individuel.
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Assiduité : certificat de réalisation.
Validations des acquis : grille d'evalution des acquis établie par le formateur en fin de formation.
Code de formation : W-ACC
Tarifs
Prix public : 1150 €
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
Le dispositif FNE-Formation.
L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
France Travail: sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information : contact@aston-institut.com
Lieux & Horaires
Durée : 14
heures
Délai d'accès : Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet
Prochaines sessions
Handi-accueillante
Accessible aux personnes en situations de handicap.
Pour toutes demandes, contactez notre référente,
Mme Rizlene Zumaglini
Mail : rzumaglini@aston-ecole.com