Dernière mise à jour le 12/12/2024
Informations générales
Type de formation : Formation continue
Domaine : Développement
Filière : Action collective ATLAS "Java, .Net, C++"
Rubrique : Java - Jee - Android
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non
Objectifs & compétences
- Comprendre l'impact (cout, temps) et le rôle des tests unitaires dans un projet
- Pouvoir développer de bons tests unitaires sur l'API Junit dans sa version 4 et 5
- Comprendre ce qu'est un Mock et comment en faire usage
Public visé
Analyste Chef de projet Concepteur Développeur Testeur
Pré-requis
Avoir les bases de la programmation Java
Programme
Chapitre 1 : Objectifs, intérêts et enjeux des tests unitaires.
Positionnement des tests unitaires dans l'univers des tests applicatifs.
Méthodologie XP, Test Driven Development (TDD) et Test First
Présentation d'une méthodologie agile : l'eXtreme Programming.
Faut-il chercher à tout tester unitairement ?
Le rôle des tests dans l'intégration continue
Chapitre 2 : Junit Usage
Mise en place avec Maven selon les versions
Lancement et manipulation via son outil de développement
Complément d'E-learning sur le fonctionnement de Junit dans Eclipse
Chapitre 3 : Utilisation de Junit 4
Le Framework Junit 4
Les annotations @Test @Before / @After @BeforeClass / @AfterClass @Ignored
Les Assert
Les Assume
La gestion des exceptions via expected
Les tests paramétriques
Exemple d’exercice : Reprise du dernier exercice du module précédent, suppression de la méthode main et réalisation de tests unitaires en Junit 4.
Complément d'E-learning sur le paramétrage de JUnit4 avec Maven & Gradle
Chapitre 4 : Nouvelle API avec Junit 5 Migrer de Junit 4 vers Junit 5
Les annotations @Test @BeforeEach / @AfterEach @BeforeAll / @AfterAll
Les Assertion
Les Asumption
La gestion des exceptions via les lambda
Les tests paramétriques par acquisition de données (CSV, mémoire, ...)
Exemple d’exercice : Transformation de nos tests Junit 4 en Junit 5.
Complément d'E-learning sur le paramétrage de JUnit5 avec Maven & Gradle
Chapitre 5 : Les Mock via Mockito Rôle d'un Mock
Introduction au Framework Mockito
Exemple d’exercice : Sur un code métier contenant beaucoup d'interfaces, mise en place de Mock afin de réaliser les tests avant la réalisation des implémentations.
Complément d'E-learning sur les Frameworks de type Mocks
Modalités
Modalités : en présentiel, distanciel ou mixte . Toutes les formations sont en présentiel par défaut mais les salles sont équipées pour faire de l'hybride. – Horaires de 9H à 12H30 et de 14H à 17H30 soit 7H – Intra et Inter entreprise.
Pédagogie : essentiellement participative et ludique, centrée sur l’expérience, l’immersion et la mise en pratique. Alternance d’apports théoriques et d’outils pratiques.
Ressources techniques et pédagogiques : Support de formation au format PDF ou PPT Ordinateur, vidéoprojecteur, Tableau blanc, Visioconférence : Cisco Webex / Teams / Zoom.
Pendant la formation : mises en situation, autodiagnostics, travail individuel ou en sous-groupe sur des cas réels.
Méthodes
Fin de formation : entretien individuel.
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Assiduité : certificat de réalisation.
Validations des acquis : grille d'evalution des acquis établie par le formateur en fin de formation.
Code de formation : F28028
Tarifs
Prix public : 910 €
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
Le dispositif FNE-Formation.
L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
France Travail: sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information : contact@aston-institut.com
Lieux & Horaires
Durée : 14
heures
Délai d'accès : Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet
Prochaines sessions
Handi-accueillante
Accessible aux personnes en situations de handicap.
Pour toutes demandes, contactez notre référente,
Mme Rizlene Zumaglini
Mail : rzumaglini@aston-ecole.com