Recruter et intégrer des personnes en situation de handicap

• Intégrer les mécanismes indispensables à la transmission d'un message pédagogique.
• Apprendre à faire face à un groupe en ayant un rôle de formateur.

• Comprendre les bénéfices et contraintes du télétravail, pour soi et pour les différents acteurs de l'entreprise
• Modifier son organisation pour s'adapter au mieux au passage au télétravail
• Trouver le bon compromis de fonctionnement pour tirer le maximum de bénéfices du télétravail
• Préserver le lien avec son manager et son équipe tout en travaillant à distance.

• Identifier et analyser les situations de souffrance au travail
• Décrypter la réglementation relative à la prévention des RPS
• Elaborer une démarche d'évaluation et de prévention des RPS
• Déployer et suivre le plan d'actions

• Eviter les principaux pièges de la langue française à l'écrit
• Ne plus faire de fautes avec les participes passés
• Acquérir des automatismes pour ses écrits professionnels

• Identifier et travailler avec ses parties prenantes
• Cadrer l'expression de besoin
• Analyser les besoins fonctionnels et techniques
• Structurer les différentes parties du cahier des charges

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :  

• Comprendre le cadre réglementaire et les enjeux liés aux risques psychosociaux (RPS)
• Identifier les facteurs de risques de son entreprise ou de son équipe
• Détecter les personnes en souffrance pour intervenir
• Elaborer un plan de prévention des risques psychosociaux