Dernière mise à jour le 07/06/2025

Suivi de la Performance et Amélioration Continue des Modèles

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : IA, Big Data et Bases de données
Filière : IA
Rubrique : Certification ATLAS : CISIA (Actions co.)
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Oui Code ACO : CISIA

Objectifs & compétences

Identifier et corriger les dérives des modèles IA en production.
Définir et mesurer les indicateurs de performance des modèles IA.
Appliquer les meilleures pratiques de versionnage et suivi des modèles IA.
Mettre en place des tableaux de bord pour suivre l'évolution des modèles.
 

Public visé

Professionnel de l’IT et tout professionnel impliqué dans le suivi et l’amélioration continue des modèles d’IA.

Pré-requis

Connaissances de base en intelligence artificielle et en apprentissage automatique
Expérience préalable dans le développement ou la gestion de modèles d’IA
Connaissances de base en gestion des données et en systèmes de stockage
Familiarité avec les concepts de données et leur traitement
Connaissances de base en développement de modèles IA
Familiarité avec les concepts de DevOps et les outils de versionnage
Connaissance de base en conteneurisation (Docker) et MLOps
 
 

Programme

 
Modules
    • Identifier et Corriger les Dérives du Modèle d’IA – 2H00 – 2
    • Identifier, Définir et Évaluer les Indicateurs de Performance –4H00 – 1,2
    • Choisir et Documenter le Modèle de Stockage – 2H00 – 2, 3
    • Maîtriser les Techniques de Versionnage, MLOps,et Suivi des Performances – 14H00 – 1,2, 3
 
Outils utilisés : MLflow, Optuna, Tableau, Scikit-learn, Azure, AWS, Grafana.
 
Mots clés : Monitoring des modèles IA, Détection des dérives (model drift, data drift), A/B Testing, Tableaux de bord IA (Grafana, MLflow), Key Performance Indicators (KPI IA), Suivi des modèles (MLOps), Validation en production, Feedback loop.
 
 
CESIA-MSP01 - Identifier etCorriger les Dérives du Modèle d’IA
Durée : 2 heures
 
Prérequis :
 
    • Connaissances de base en intelligence artificielle et en apprentissage automatique
    • Expérience préalable dans le développement ou la gestion de modèles d’IA
 
Objectifs Pédagogiques :
 
  • Identifier et Corriger les Dérives du Modèle (Compétence C9)
          • Détecter les dérives du modèle causées par des évolutions dans les données (apprentissage en continu).
          • Mettre en place des stratégies pour corriger ces dérives afin de maintenir la performance du modèle.
     
    Programme :
     
    Introduction aux Dérives de Modèle (30 min)
          • Définition et types de dérives dans les modèles d’IA (compétence C8)
          • Importance de la gestion des dérives pour la performance continue du modèle
          • Exemples de dérives liées aux nouvelles données
    Identification des Dérives (30 min)
          • Techniques pour détecter les dérives dans les modèles d’IA (compétence C9)
          • Outils et métriques pour surveiller les performances du modèle
          • Atelier pratique : analyse de scénarios où des dérives sont présentes
    Correction des Dérives (30 min)
          • Méthodes pour ajuster les modèles face à des données nouvelles ou évolutives (compétence C9)
          • Stratégies d'apprentissage en continu et mises à jour des modèles
          • Cas pratique : correction de dérives dans un modèle d’IA
    Synthèse et Discussion (30 min)
          • Révision des concepts clés abordés
          • Discussion sur les meilleures pratiques pour éviter les dérives futures
          • Questions-réponses et conclusion
     
    CESIA-MSP02 - Identifier, Définir et Évaluer les Indicateurs de Performance
    Durée : 4 heures
      
    Objectifs Pédagogiques :
     
    Identifier, Définir et Mesurer les Indicateurs de Performance (Compétence C8)
          • Apprendre  à  identifier  les  indicateurs  de  performance  pertinents  dès  la
    conception de la solution d’IA.
          • Définir et mesurer ces indicateurs pour évaluer l'efficacité de la solution.
    Analyser  et  Réévaluer  de  Manière  Périodique  les  Indicateurs  de  Performance
    (Compétence C9)
          • Mettre en place une méthode pour l'analyse et la réévaluation périodique des indicateurs de performance.
          • Adapter les indicateurs en fonction des résultats et des évolutions du projet.
     
    Programme :
     
    Introduction aux Indicateurs de Performance (30 min)
          • Définition et importance des indicateurs de performance dans le contexte des
    solutions d’IA (compétence C8)
          • Types d’indicateurs : quantitatifs vs qualitatifs
          • Liens avec les objectifs métiers et les cas d’usage
     
    Identification et Définition des Indicateurs de Performance (60 min)
          • Méthodes  pour  identifier  les  indicateurs  pertinents  dès  la  conception (compétence C8)
          • Techniques pour définir les indicateurs et fixer des objectifs mesurables
          • Atelier pratique : définition des indicateurs pour un cas d’usage spécifique
     
    Mesure des Indicateurs de Performance (30 min)
          • Outils et techniques pour mesurer les indicateurs de performance (compétence C8)
          • Étude de cas : application des méthodes de mesure sur des modèles d’IA
     
    Analyse et Réévaluation Périodique des Indicateurs (60 min)
          • Stratégies   pour   analyser   et   réévaluer   les   indicateurs   de   performance (compétence C9)
          • Méthodes pour ajuster les indicateurs en fonction des nouvelles données ou des changements de contexte
          • Atelier pratique : réévaluation des indicateurs et ajustement en fonction des résultats
          •  
    Synthèse et Discussion (30 min)
          • Révision des concepts clés abordés
          • Discussion sur les meilleures pratiques pour la gestion des indicateurs de performance
          • Questions-réponses et conclusion
     
    CESIA-MSP03 - Choisir et Documenter le Modèle de Stockage
    Durée : 2 heures
     
    Public Cible : Prérequis :
     
     
    Objectifs Pédagogiques :
     
    1.   Choisir et Documenter le Modèle de Stockage Adapté en Fonction du Cas d’Usage et des Données Sources (Compétence C3)
     
    Programme :
     
    Introduction aux Modèles de Stockage de Données (30 min)
          • Définition des modèles de stockage et leur rôle dans la gestion des données
          • Types de modèles de stockage : relationnels, non relationnels, en colonnes, en lignes, etc.
          • Liens avec les besoins métiers et les cas d’usage (compétence C1)
     
    Choix du Modèle de Stockage en Fonction du Cas d’Usage (30 min)
          • Critères pour choisir le modèle de stockage adapté : volumétrie, type de données, fréquence des accès, etc.
          • Étude de cas : choix du modèle de stockage pour différents scénarios
          • Liens avec les besoins exprimés et les données sources (compétence C1 et C3)
     
    Documentation du Modèle de Stockage (30 min)
          • Importance  de  la  documentation  pour  la  maintenance  et  l’évolution  des
    solutions
          • Éléments clés à documenter : structure, schémas, processus de sauvegarde, etc.
          • Atelier pratique : création de documentation pour un modèle de stockage choisi
          • Liens avec la préparation des données et le développement de la solution (compétence C3)
     
    Synthèse et Questions-Réponses (30 min)
          • Révision des concepts clés abordés
     
          • Discussion sur les meilleures pratiques pour le choix et la documentation des
    modèles de stockage
          • Questions-réponses et conclusion
     
    CESIA-MSP04 - Maîtriser les Techniques de Versionnage, MLOps, et Suivi des Performances
    Durée : 14 heures
     
    Prérequis :
     
      • Connaissances de base en développement de modèles IA
      • Familiarité avec les concepts de DevOps et les outils de versionnage
      • Connaissance de base en conteneurisation (Docker) et MLOps
     
    Objectifs Pédagogiques :
     
  • Maîtriser les Techniques de Versionnage et de Mise en Production des Modèles
  • (Compétence C6)
    2. Maîtriser les Techniques de MLOps et Frameworks Associés (MLFlow, etc.), Conteneurisation (Docker) et  les Articuler avec les Techniques de DevOps (Compétences C7 et C9)
    3. Développer des Tableaux de Bord pour le Suivi des Performances et les Métriques Associées (Compétence C8)
    4. Intégrer les Retours Utilisateurs et les Limites d’Utilisation (Retour du Contrôle vers un Humain) (Compétence C2)
     
    Programme :
     
    Introduction aux Techniques de Versionnage et Mise en Production (3 heures)
          • Concepts de versionnage de modèles IA
          • Techniques et outils pour la mise en production (Git, GitLab, etc.)
          • Cas pratique : Versionner et déployer un modèle IA
          • Liens  avec  l’intégration  des  briques  technologiques  dans  l’environnement
    technique (compétence C6)
     
    Maîtriser les Techniques de MLOps et Frameworks Associés (4 heures)
          • Introduction à MLOps et ses principes fondamentaux
          • Utilisation de frameworks MLOps (MLFlow, Kubeflow, etc.)
          • Conteneurisation avec Docker pour les modèles IA
          • Articulation avec les techniques DevOps : CI/CD pour les modèles IA
          • Cas pratique : Déployer un modèle IA avec MLFlow et Docker
     
          • Liens avec la conception et l’évaluation de l’architecture cible (compétence C7)
    et l’amélioration continue (compétence C9)
     
    Développer des Tableaux de Bord pour le Suivi des Performances (3 heures)
          • Conception de tableaux de bord pour le suivi des performances des modèles
          • Outils et techniques pour la création de dashboards (Grafana, Tableau, etc.)
          • Cas pratique : Développer un tableau de bord pour un modèle IA en production
          • Liens avec la mesure de la performance et  des impacts de la solution IA (compétence C8)
          •  
    Intégrer les Retours Utilisateurs et les Limites d’Utilisation (2 heures)
          • Collecte et intégration des retours utilisateurs pour améliorer le modèle
          • Gestion des limites d’utilisation et retour du contrôle vers un humain
          • Étude de cas  : Adapter le modèle  en fonction des  retours  et  des  limites identifiées
          • Liens avec l’identification des risques éthiques et sociétaux (compétence C2)
     
    Synthèse et Questions-Réponses (2 heures)
          • Révision des concepts clés abordés
          • Discussion sur les meilleures pratiques et les défis rencontrés
          • Questions-réponses et conclusion
     
     

    Modalités

    L’ensemble du parcours est accessible en présentiel, à distance ou mode hybride.
     
    Présentation théorique en présentiel.
    Atelier pratique avec exercices en ligne et en présentiel.
    Études  de  Cas  :  Analyse  d’applications  réelles  des  techniques  de  génération  et d’augmentation.
    Discussion Interactive : Échange sur les meilleures pratiques, les défis rencontrés et les retours d’expérience.
     

    Les certifications

    A l'issus du parcours (10 modules), les candidats pourrons passer le jury de certifcation ATLAS :
    Concevoir et implémenter une solution d'IA
    Code de formation : CISIA-MSP

    Tarifs

    Prix public : 3000
    Tarif & financement :
    Financement possilble via les Actions Collectives ATLAS ou le Plan de Formation.

    Lieux & Horaires

    Campus : Ensemble des sites

    Durée : 22 heures
    Rythme :
    9h30-12h30 et 14h-17h
    Délai d'accès :
    Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet

    Distanciel possible : Oui

    Prochaines sessions

    Cliquez sur la date choisie pour vous inscrire :

    • Inscription au 02 / 07 / 2025
      : Ensemble des sites
      : Distanciel possible
      : 22 heures
      : 3 jours
    • Inscription au 07 / 07 / 2025
      : Ensemble des sites
      : Distanciel possible
      : 22 heures
      : 3 jours
    Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

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