Aston Institut
Dernière mise à jour le 28/10/2024
Retourner au catalogueRetour
Télécharger la fiche en PDFTélécharger
0

Concevoir une formation : l’ingénierie pédagogique

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Relations humaines
Rubrique : Developpement personnel
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non

Objectifs & compétences

    • Créer un déroulé pédagogique
    • Déterminer les objectifs pédagogiques de la formation
    • Définir une stratégie d'évaluation
 

Public visé

Aucune

Pré-requis

Aucune

Programme

Analyser une demande de formation
Décrypter le cahier des charges
Identifier les attentes du client
Décrire les compétences visées
Jeu : analyser une demande de formation  
Créer une fiche pédagogique incluant les obligations qualité
Créer le programme de la formation
Identifier les éléments obligatoires (durée, personnes concernées, pédagogie...)
Différencier les objectifs de la formation et les objectifs pédagogiques
Exercice : créer sa fiche pédagogique  
Concevoir un conducteur pédagogique
Etablir une logique d'évolution pédagogique
Organiser le timing Réaliser un découpage par séquences
Déterminer un objectif pédagogique par séquence
Formuler les objectifs pédagogiques avec la taxonomie de Bloom
Alterner les méthodes pédagogiques
Exercice : créer une 1ère séquence pédagogique  
Définir une stratégie d'apprentissage
Identifier les méthodes pédagogiques
Saisir l'importance des méthodes actives
Appréhender les périodes de concentration optimale au cours de la journée
Exercice : Quizz des méthodes pédagogiques  
Choisir les exercices appropriés
Identifier les exercices possibles
Mettre en place des exercices qui favorisent l'apprentissage
Exercice : quel exercice / quel impact ?  
Evaluer la formation
Différencier les 4 types d'évaluations : diagnostiques, formatives, sommatives et satisfaction
Définir sa stratégie d'évaluation
Exercice : déterminer sa stratégie d'évaluation dans l'ingénierie
 
 

Modalités

Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet

Méthodes

Fin de formation : entretien individuel.
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Assiduité : certificat de réalisation.
Validations des acquis : grille d'evalution  des acquis établie par le formateur en fin de formation.
Code de formation : GRH632

Tarifs

Prix public : 1200 €
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
Le dispositif FNE-Formation.
L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
France Travail: sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information : contact@aston-institut.com

Lieux & Horaires

Durée : 14 heures
Délai d'accès :
Jusqu’à 8 jours avant le début de la formation

Prochaines sessions

Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

à voir aussi dans le même domaine...

Formation continue

Relations humaines

COM106

Formation de formateur occasionnel

      • Intégrer les mécanismes indispensables à la transmission d'un message pédagogique.
      • Apprendre à faire face à un groupe en ayant un rôle de formateur.
 

14 heures de formations sur 2 Jours
En savoir plus

Formation continue

Relations humaines

DVP324

Réussir son passage au télétravail

        • Comprendre les bénéfices et contraintes du télétravail, pour soi et pour les différents acteurs de l'entreprise
        • Modifier son organisation pour s'adapter au mieux au passage au télétravail
        • Trouver le bon compromis de fonctionnement pour tirer le maximum de bénéfices du télétravail
        • Préserver le lien avec son manager et son équipe tout en travaillant à distance.
 

7 heures de formations sur 1 Jours
En savoir plus

Formation continue

Relations humaines

MNG719

Prévenir et gérer les risques psychosociaux dans la fonction publique

 

    • Identifier et analyser les situations de souffrance au travail
    • Décrypter la réglementation relative à la prévention des RPS
    • Elaborer une démarche d'évaluation et de prévention des RPS
    • Déployer et suivre le plan d'actions
 

14 heures de formations sur 2 Jours
En savoir plus

Formation continue

Relations humaines

COM128

Se réconcilier avec l’orthographe et la grammaire

    • Eviter les principaux pièges de la langue française à l'écrit
    • Ne plus faire de fautes avec les participes passés
    • Acquérir des automatismes pour ses écrits professionnels
 

14 heures de formations sur 2 Jours
En savoir plus

Formation continue

Relations humaines

GPR503

Concevoir et rédiger un cahier des charges : les bonnes pratiques

      • Identifier et travailler avec ses parties prenantes
      • Cadrer l'expression de besoin
      • Analyser les besoins fonctionnels et techniques
      • Structurer les différentes parties du cahier des charges
 

14 heures de formations sur 2 Jours
En savoir plus

Formation continue

Relations humaines

MNG734

Sensibiliser les managers aux RPS

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :  

  • Comprendre le cadre réglementaire et les enjeux liés aux risques psychosociaux (RPS)
  • Identifier les facteurs de risques de son entreprise ou de son équipe
  • Détecter les personnes en souffrance pour intervenir
  • Elaborer un plan de prévention des risques psychosociaux

14 heures de formations sur 2 Jours
En savoir plus