Dernière mise à jour le 24/11/2024
Concevoir une formation : l’ingénierie pédagogique
Informations générales
Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Relations humaines
Rubrique : Developpement personnel
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non
Objectifs & compétences
- Créer un déroulé pédagogique
- Déterminer les objectifs pédagogiques de la formation
- Définir une stratégie d'évaluation
Public visé
Aucune
Pré-requis
Aucune
Programme
Analyser une demande de formation
Décrypter le cahier des charges
Identifier les attentes du client
Décrire les compétences visées
Jeu : analyser une demande de formation
Créer une fiche pédagogique incluant les obligations qualité
Créer le programme de la formation
Identifier les éléments obligatoires (durée, personnes concernées, pédagogie...)
Différencier les objectifs de la formation et les objectifs pédagogiques
Exercice : créer sa fiche pédagogique
Concevoir un conducteur pédagogique
Etablir une logique d'évolution pédagogique
Organiser le timing Réaliser un découpage par séquences
Déterminer un objectif pédagogique par séquence
Formuler les objectifs pédagogiques avec la taxonomie de Bloom
Alterner les méthodes pédagogiques
Exercice : créer une 1ère séquence pédagogique
Définir une stratégie d'apprentissage
Identifier les méthodes pédagogiques
Saisir l'importance des méthodes actives
Appréhender les périodes de concentration optimale au cours de la journée
Exercice : Quizz des méthodes pédagogiques
Choisir les exercices appropriés
Identifier les exercices possibles
Mettre en place des exercices qui favorisent l'apprentissage
Exercice : quel exercice / quel impact ?
Evaluer la formation
Différencier les 4 types d'évaluations : diagnostiques, formatives, sommatives et satisfaction
Définir sa stratégie d'évaluation
Exercice : déterminer sa stratégie d'évaluation dans l'ingénierie
Modalités
Jusqu'a 8 jours avant le début de la formation, sous condition d'un dossier d'insciption complet
Méthodes
Fin de formation : entretien individuel.
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Assiduité : certificat de réalisation.
Validations des acquis : grille d'evalution des acquis établie par le formateur en fin de formation.
Code de formation : GRH632
Tarifs
Prix public : 1200 €
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
Le dispositif FNE-Formation.
L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
France Travail: sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information : contact@aston-institut.com
Lieux & Horaires
Durée : 14
heures
Délai d'accès :
Jusqu’à 8 jours avant le début de la formation
Prochaines sessions
Handi-accueillante
Accessible aux personnes en situations de handicap.
Pour toutes demandes, contactez notre référente,
Mme Rizlene Zumaglini
Mail : rzumaglini@aston-ecole.com