Dernière mise à jour le 21/07/2024

L’essentiel de l’organisation de projets

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Projet
Rubrique : Les projets MOE/MOA
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non

Objectifs & compétences

Intégrer les outils incontournables pour démarrer en management de projet.
Maîtriser les fondamentaux de la dimension humaine du management de projet.
 

Public visé

Ce stage est conçu pour toute personne souhaitant se former à la gestion de projets

Pré-requis

Aucun.

Programme

1. QU 'EST-CE QU 'UN PROJET?
Notion de Projet Vie d 'un Projet L 'équilibre « Objectif-Coûts-Délais »
2. LES ACTEURS D'UN PROJET
Organisation de l'équipe Rôle du chef de projet Comité de pilotage Ingénieur qualité projet MOA / MOE  
3. PROBLÉMATIQUE DE LA GESTION DE PROJET
Les caractéristiques d'un projet informatique
Les principales activités de la gestion d'un projet.
4. LES PHASES D'UN PROJET Cycle générique de la vie d'un projet
Identifier l'importance, l'objectif et les livrables de chaque phase
5. COMMUNICATION DE PROJET
Le plan de communication Le suivi La communication au sein du projet
6. DEFINITION DES OBJECTIFS
Etablir les objectifs Définir les livrables
7. IDENTIFICATION DES RISQUES
Etablir la liste des risques Réduction des risques
8. PLANIFICATION
Estimation des charges Découpage du projet en tâches
Ordonnancement des tâches (Pert, Gantt)
Planification des ressources
9. PILOTAGE DE PROJET
Suivi d'avancement du projet (délais, coûts, qualité, respect des objectifs)
Réactions aux déviations de trajectoire Coordination
10. BILAN PROJET
Pourquoi faire systématiquement un bilan de projet ?
Organiser la capitalisation.
 

Modalités

Modalités : en présentiel, distanciel ou mixte – Horaires de 9H à 12H30 et de 14H à 17H30 soit 7H – Intra et Inter entreprise
Pédagogie : essentiellement participative et ludique, centrée sur l’expérience, l’immersion et la mise en pratique. Alternance d’apports théoriques et d’outils pratiques.
Ressources techniques et pédagogiques : Support de formation au format PDF ou PPT Ordinateur, vidéoprojecteur, Tableau blanc, Visioconférence : Cisco Webex / Teams / Zoom
Pendant la formation : mises en situation, autodiagnostics, travail individuel ou en sous-groupe sur des cas réels

Méthodes

Fin de formation : entretien individuel
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation
Assiduité : certificat de réalisation (validation des acquis)
Code de formation : AS331

Tarifs

Prix public : 1200
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information

Lieux & Horaires

Durée : 14 heures
Délai d'accès :
Jusqu’à 8 jours avant le début de la formation

Prochaines sessions

Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

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P-PR3

PRINCE2® – Combiné Foundation et Practitioner v2017 (certifications incluses)

    • Identifier les processus, les composants et les techniques de PRINCE2
    • Savoir expliquer les meilleures pratiques pour utiliser la méthode PRINCE2 dans la gestion de ses projets
    • Savoir appliquer les concepts de la méthodologie PRINCE2 à un scénario
    • Passer les examens PRINCE2 Foundation et Practitioner
  

35 heures de formations sur 5 Jours
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DO004

DevOps – Test Engineering (DTE)

Pouvoir comprendre le but et les bénéfices du DevOps testing. Connaître les concepts, les principes et la terminologie du DevOps testing. Savoir maîtriser les différences entre le DevOps testing et les autres types de tests. Comprendre comment les testeurs DevOps s'intègrent à la culture, à l'organisation et aux rôles du DevOps. Être capable d'appréhender l'intégration du DevOps testing dans les workflows d'intégration continue et de livraison continue.

21 heures de formations sur 3 Jours
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SC005

Travail en équipe Agile

    • Connaître les pratiques, outils et bénéfices des méthodes agiles
    • Savoir appréhender son rôle au sein d'une équipe Agile
    • Comprendre comment optimiser son rôle de manager et favoriser la cohésion d'équipe
    • Savoir mettre en oeuvre un plan de conduite du changement efficace
    • Disposer des connaissances nécessaires à la mise en oeuvre d'une communication performante
 

14 heures de formations sur 2 Jours
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P-EDB

Concevoir un cahier des charges informatique

MOA, AMOA, modélisation, besoins, cahier des charges, exigences, spécification, CCTP, UML, CMMI, demande de changements

    • Savoir analyser les besoins et les formaliser dans un cahier des charges destiné aux équipes techniques
    • Comprendre comment Intégrer les composantes humaines, techniques, organisationnelles et financières
    • Disposer des bonnes pratiques pour adapter la démarche à différents scénarios techniques
    • Être en mesure de concevoir un cahier des charges structuré et pertinent
 

14 heures de formations sur 2 Jours
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NE158

Développement et bonnes pratiques d’éco-conception

Comprendre les enjeux de l’écoconception Maitriser les éléments de langage spécifiques Connaitre les enjeux réglementaires : RGAA, RGPD, REEN, AFNOR, AGEC Évaluer les impacts d’un produit numérique Connaitre les référentiels d’eco-socio-conception Savoir mettre en œuvre une démarche d’écoconception Connaitre les outils pour l’écoconception et savoir les utiliser Savoir ou et sur quels éléments agir dans un service numérique

14 heures de formations sur 2 Jours
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P-RBU

Recenser et analyser les besoins utilisateurs

    • Maîtriser les techniques d'interviews et de recueil des besoins
    • Disposer de méthodes pour analyser les besoins recueillis
    • Comprendre comment constituer une équipe projet
    • Savoir restituer ces besoins dans des cahiers des charges fonctionnels ou techniques
 

14 heures de formations sur 2 Jours
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